Программа комплексного сопровождения беременных женщин «Апельсин»

Цель:Оказание комплекса социально-медицинских и социально-психологических услуг беременным женщинам.

Задачи:

- способствовать формированию зрелой материнской позиции-Информировать об основных физиологических особенностях беременности и родов-Способствовать нормализации психоэмоционального состояния беременной женщины;

- познакомить с основными психофизиологическими особенностями детей первого года жизни;

- содействовать получению информации по правовым вопросам, касающихся материнства и детства.

Целевая группа: беременные женщины.

Программа детско-родительского лицея «Горошина»

Цель: Оптимизация детско-родительских отношений

Задачи:

- создать условия для развития основных психологических функций у детей (мышление, внимание, память, речь, эмоционально-волевая сфера);

- содействовать формированию у детей творческих способностей, навыков самовыражения и взаимодействия со сверстниками; 

- обучить родителей конструктивным способам взаимодействия с ребенком

Целевая группа: родители с детьми 3-4 лет

Развивающая программа «Мы вместе»

Цель: формирование коммуникативных навыков у младших подростков.

Задачи:

- научить конструктивно общаться и устанавливать межличностные отношения;

- стимулировать мотивацию к саморазвитию.

Целевая группа: дети 9-10 лет.

Программа рассчитана на 9 занятий.

Программа социально-психологической адаптации детей «Развивайка»

Цель: формирование адаптивных способностей детей.

Задачи:

- развивать основные психологические функции (мышление, внимание, память, эмоциональная сфера);

- активизировать развитие речевых процессов у детей;

- развивать игровые навыки;

- способствовать развитию умения подчиняться правилам;

- способствовать конструктивному взаимодействию родителей и детей.

Целевая группа: дети 1.5-2 лет с родителем.

Программа социально-психологической адаптации младших подростков «Я и мы»

Цель: профилактика отклоняющегося поведения у подростков.

Задачи:

- снизить подростковую  тревожность;

- содействовать формированию адаптивных способностей;

- развитие коммуникативных навыков;

- способствовать повышению самооценки.

Целевая группа: младшие подростки

Программа рассчитана на 9 занятий.

Программа клубной работы по развитию коммуникативных навыков подростков «Перекресток»

Цель: развитие коммуникативных навыков подростков, создание пространства  для формирования позитивного образа «Я».

Задачи:

- способствовать развитию коммуникативных навыков, навыков социального взаимодействия;

- создать условия для безопасного общения подростков;

- способствовать формированию навыков конструктивного поведения в конфликтных ситуациях;

- способствовать формированию стремления к самовоспитанию, самопознанию, самосовершенствованию.

Целевая группа: подростки 13-15 лет.

Профилактическая программа для подростков «Стоп-буллинг!»

Цель: Профилактика правонарушений, связанных с проявлениями психологического прессинга, агрессии, травли (буллинга) в подростковых группах.   

Задачи:

- выявить случаи проявления буллинга в подростковой среде;

- провести информационно-просветительскую работу среди родителей и подростков;

- способствовать нормализации межличностных отношений в подростковой группе с целью предотвращения или недопущения буллинга.

Психологический метод:  Игротерапия

Цель: содействовать самопознанию, формированию ответственности и самоконтроля, способствовать выражению эмоционального мира ребенка,              

Направлена на:    

- снижение агрессивного поведения;    

-улучшение эмоционального состояния детей, в том числе  подвергшихся насилию;

- улучшение успеваемости детей с затруднениями в обучении;     

- улучшение Я - концепции.     

Игровая терапия эффективна при работе с детьми от 4 - до 12 лет  всех диагностических категорий, кроме полного аутизма и неконтактной шизофрении.

Социально-психологическое сопровождение средних подростков с целью подготовки к вхождению в самостоятельную (взрослую) жизнь 

Задачи:

- помочь осознать разрушительный эффект вредных привычек (ПАВ, табакокурение, употребление алкоголя, наркотиков), предупредить подростковые правонарушения и преступления;                 

- сформировать навыки межличностного общения, уверенного поведения  подростков;                 

- сформировать навыки конструктивного поведения в конфликтных ситуациях.

Целевая группа: подростки  14-16 лет

Программа социально-педагогической направленности для детей с ограниченными возможностями здоровья «Сделай сам!»

Цель: формирование и развитие творческих способностей детей с ОВЗ, детей-инвалидов в условиях благоприятной психологической атмосферы, социализация и адаптация ребенка к жизни в обществе.

Задачи:

- содействовать развитию речи, памяти, внимания;-формировать интерес к декоративно-прикладному творчеству,  музыке;          - воспитывать нравственные качества (добросовестность, уважение к труду);                                                                                    

-развивать творческие способности ребенка;-развивать мелкую моторику рук; 

- создавать на занятиях  атмосферу доброжелательности, сотрудничества;                                                                              

- содействовать организации помощи родителям или законным представителям детей с ОВЗ и детей-инвалидов, воспитываемых дома, в обучении таких детей навыкам самообслуживания, общения и контроля, направленных на развитие личности.